2022年4月18日 星期一

研發、抄襲、臨摹、拷貝

小學、國中的時候包含寒暑假的作業
每個禮拜天大多是晚上都很不情願地要寫毛筆字
大概都是看著顏真卿、柳公權、
王羲之(是不是本人的字跡不明)的楷書範本
跟著一筆一畫模仿

如同這位書法家作者說的一樣
模仿的時候
心理想著這一畫應該是這麼長
結果一看不但不夠長簡直還太短了吧
這種用身體動作來體會名家的書法
才會有效果

進入電子產品代工製造業打工後
說是抄、其實是比抄更不如
如果用小時候寫毛筆字的標準來看
連臨摹的基本功都沒有
只是把洋人的設計整套複製貼上
而後改成自家公司的商標而已

臨摹的話
會看著公版的電路圖自己依樣畫葫蘆
一個零件一個零件依序自己建立
而後一條線一條線自己連接
零件物料表的話會一個料一個料逐項確認規格
電路板佈局的話會自己從頭畫起
直到多層電路板堆疊完成

現實是沒有那個美國時間讓人臨摹
光是複製貼上改商標
打樣除錯測試調整轉量產提升良率過認證解客訴
就足夠讓「研發工程師」每天加班做到爆肝

如此研發工程師
連臨摹工程師甚至抄襲工程師都談不上
充其量只是偽裝成白領窩在辦公室實驗室的
高級生產線技術員罷了

別在那裏做苦力賺了一些錢成為小暴發戶後
開始誇耀自己有什麼了不起的科技實力啦
看得到抽象概念的人才知道差距等級有多少





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